某调查显示：82％的小学生每天都会上网，84％的每天都会使用QQ，78％的每天都会使用QQ空间，65％的每天都会使用微博。据此有人认为，小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。
如果以下各项为真，最能削弱上述论证的是（ ）
A.小学生的QQ好友或微博关注对象大多限于同学
B.大多数小学生每天上网时间被控制在半小时以内
C.大多数家庭的电脑中都安装了学生上网监控软件
D.大多数小学生使用QQ空间和微博只是浏览信息
金针：刺绣
A.屋顶：圆屋顶
B.踏板：自行车
C.瓷砖：镶嵌
D.骨头：护身符
清朝雍正年间，市面流通的铸币，其金属构成是铜六铅四，即六成为铜，四成为铅。不少商人出于利计，纷纷熔币取铜，使得市面的铸币严重匮乏，不少地方出现以物易物的现象。但朝廷征收市民的赋税，必须以铸币缴纳不得代以实物或银子，市民只得以银子向官吏购兑铸币用以纳税，不少官吏因此大发了一笔。这种情况，雍正以前的明清两朝历代从未出现过。
从以上陈述可推出的结论有（ ）。
①上述铸币中所含铜币的价值要高于该铸币的面值
②上述用银子购兑铸币的交易中，并不按朝廷规定的比例成交
③雍正以前明清两朝历代，铸币的铜含量均在六成以下
④清朝雍正年间，铸币是唯一的货币形式
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
A.
B.
C.
D.
1.答案:
解析:
本题考查位置类翻转。由第一组：图形可知，第二个图形是第一个图形先向下翻转再向右翻转而得，而第三个图形是第二个图形向右翻转所得。根据此规律，第二组图形问号处的图形应该是第二个图形向右翻转所得。故本题选A。
2.答案:
解析:
题干的观点是：小学生已从媒介被动的受众转变为积极的参与者和传播者。A、B、C三项均与题干无关，D项为真则表明小学生依然只是从网上获取信息，而不是发出或传播信息，身份是受众而不是传播者，直接反驳了题干结论。故答案选D。
3.答案:
解析:
题干中的两个词表示工具与其作用的关系，选项中“瓷砖”用于“镶嵌”，故选C。
4.答案:
解析:
第一步：抓住题干主要信息
第一句话说明清朝雍正年间铸币的金属构成，第二句说的是商人为谋利熔币取铜，第三句说的是朝廷征税要求市民必须以铸币缴纳，市民用银子向官吏购兑铸币，官吏从中得利。第四句说明雍正以前的明清两朝历代不曾出现这种情况。
第二步：分析题干信息，并结合选项得出答案
由第二句商人熔币取铜可以获得利益，说明铸币中所含铜币的价值要高于铸币的面值，商人才能获利，结论①正确；由第三句市民向官吏购兑铸币，官吏从中得利，可推知这种购兑交易不是按正常比例成交，否则官吏就无法大发一笔了，结论②正确；第四句中明清两朝不曾出现的情况指的是商人熔币取铜和官吏从铸币购兑交易中获利的情况，并没有说明明清两朝历代铸币中的铜含量是多少，结论③无法推出；结论④题干没有体现，同样无法推出。只有结论①和②可从题干推出，故正确答案为B。
5.答案:
解析:
第一串图中的三个图形的重心依次下移，第二串图也满足这一规律，故正确答案为B。
